Minigolf beim Schülerkreativwettbewerb

[wate]

Finanznachrichten.de

Aus dem Text:

Beim CASIO Vektoria Award 2009 waren Schülerinnen der 5. bis 13. Klasse dazu aufgerufen, Verbindungen zwischen Mathematik und Sport aufzuspüren. Die individuellen Ergebnisse sollten dann in Form eines Plakates dargestellt werden.

Stefan Romeyke, Marketing Manager bei der CASIO Europe GmbH, ist begeistert von den vielen kreativen Einsendungen: "Die Kombination 'Mathe und Sport' ist ein wahnsinnig vielfältiges Thema, das haben die Schülerinnen und Schüler auf eindrucksvolle Weise bewiesen. Die Auswahl für die Top Ten ist uns selten so schwer gefallen." Vielfalt herrschte bei den untersuchten Sportarten - von der Leichtathletik über Fußball und Minigolf bis zur Formel 1 - und auch bei der Gestaltung: 3D-Elemente und Computergrafiken kamen zum Einsatz, viele SchülerInnen nutzten auch ganz klassisch Aquarellfarben, Buntstifte oder Collagetechnik. Bei einem Besuch der Vektoria-Homepage kann jeder Besucher seinen persönlichen Favoriten auswählen.

[wate]

Hier geht´s zur Abstimmung (Minigolf ist in den Top Ten):

Klick

Thema: Wie kann man beim Minigolf die Anzahl seiner Schläge reduzieren?

Mathematischer Lösungsansatz: "Einfallswinkel gleich Abprallwinkel".

Sollen wir bei der Abstimmung ein wenig mitmischen?

[wate]

Quelle: www.casio-schulrechner.de

[Bubu]

So gut ich die Idee auch finde, Minigolf mit Mathematik und Physik in Verbindung zu bringen. Aber die Verbreitung falscher Thesen (hier: Einfallswinkel = Ausfallswinkel) ist sicherlich nicht unbedingt förderlich. Wenn das jemand mit Anlagenbällen ausprobiert, wird er sich schon sehr wundern.

[lessi]

@ balu

weiss nicht was du hast......stimmt doch bei einem klebrigen k13.
bei mir ist dann der ausfallwinkel sogar grösser als der einfallswinkel .

gruss, lessi

[Bubu]

Mit ordentlich Schnitt dürfte das bei vielen Bällen möglich sein. Aber wie man den mit normalen Anlagenschlägern mitgeben möchte, ist mir ein Rätsel.

P.S.: Weil Du´s bist, darfst Du mich Bubu nennen. :-)

[Lenny]

Zitat von Bubu

So gut ich die Idee auch finde, Minigolf mit Mathematik und Physik in Verbindung zu bringen. Aber die Verbreitung falscher Thesen (hier: Einfallswinkel = Ausfallswinkel) ist sicherlich nicht unbedingt förderlich. Wenn das jemand mit Anlagenbällen ausprobiert, wird er sich schon sehr wundern.

Fairerweise sollte man hierbei dazu in Relation setzen, dass es sich um eine Präsentation aus einer 7. Klasse handelt.

[opc]

Zitat von Bubu

So gut ich die Idee auch finde, Minigolf mit Mathematik und Physik in Verbindung zu bringen. Aber die Verbreitung falscher Thesen (hier: Einfallswinkel = Ausfallswinkel) ist sicherlich nicht unbedingt förderlich. Wenn das jemand mit Anlagenbällen ausprobiert, wird er sich schon sehr wundern.

bei dem gezeigtem beispiel würdest du dich wahrscheinlich wundern, wie sehr es stimmen würde.

ist ja ein sehr spitzer winkel.

ansonsten ist es zumindest immer erst einmal ein guter ansatz.

[MJ]

Zitat von lessi

@ balu

weiss nicht was du hast......stimmt doch bei einem klebrigen k13.
bei mir ist dann der ausfallwinkel sogar grösser als der einfallswinkel .

gruss, lessi

und wenn Du auf den Ball draufhaust, gibt es noch nicht einmal einen Einfallswinkel ...

[wate]

Minigolf führt übrigens in der Abstimmung.

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